论述幼儿园游戏活动与教学活动的关系

桌子上有两个外观并不完全一样的瓶子，瓶中都盛了水，一个瓶子里的水很清澈，另一个瓶子里水有些混浊，还有少量白色的固体物质沉在瓶底。两个瓶子中各有一 只鸡蛋，存有清水的瓶子里的鸡蛋沉在瓶底，存有较浑浊水的瓶子里的 鸡蛋浮在水中。4个幼儿围在桌子边上，看到了这两个瓶子和瓶子里的 鸡蛋，就“鸡蛋的沉与浮”问题展开了讨论。
幼儿甲：“一个水多，一个水少。”
幼儿乙：“一个瓶子大，一个瓶子小。”
幼儿丙：“一个鸡蛋轻，一个鸡蛋重。”
一个孩子用手摸了 L下这两个瓶子，他说：“一个是热水，一个是

游戏与教学插入式的结合

简述行为目标取向

简述幼儿园美术教育活动的主要内容

简述分门别类地选择和组合幼儿园各科目教育活动的利弊

简述方案教学活动的组织

幼儿园主题教学活动的价值性和局限性

幼儿园课程的组成要素及它们之间的关系。

设计一个幼儿园美术活动。