论述：笔试主要测评知识的哪三个层次？
一、记忆1）记忆是人脑对过去经历的事物的反映。记忆方度，又叫记忆范围，指对某方面知识所能正确复现的数量；记忆的准确性，指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会；记忆的持久性；是指对某方面知识保持的时间长短。2）从记忆层次测评知识，有两种基本方式：回忆法和再认法回忆法：又叫复现法，它要被测评者把自己的具有的知识以某种方式再现出来。再认法：它要求被测者把特定的知识与其他的知识相区别，挑选，辨认，分类等均属于再认形式。二、理解理解是人认识事物的联系和关系，进而揭露其本质和规律的一种思维活动。三、应用、应用是运用知识概念分析新情境解决新问题的活动。从理论上来说应用具有知觉，思维与操作三个层次，但笔试测验中的就用只涉及两个层次，这就是知觉水平上的应用与思维水平上的应用。1）知觉水平上的应用方式主要是辨别与归类。思维水平上的应用要求人们重新组织已有的知识概念，包括分析，评价与综合等思维活动才能解决所遇到的新问题。从应用层次上测评知识，有三种方式，一种是要求被测者机械模仿地“套用”，把已有知识直接套用到问题上；第二种是要求被测者正确地运用，在理解的基础上正确应用已有的知识；第三种则是要求被测者创造性发挥活用，打破现有的知识模式，解决新出现的问题。
