简述情境教学的基本特征。
(1)“学习者中心”,每一学习者都是知识理解和意义建构的主体,不同学习者在问题解决过程中平等交往、合作学习。
(2)“情境中心”,源于现实世界的活生生的情境是学习者进行问题解决和意义建构的“平台”,这种情景式与学习者的精神世界融为一体的。(3)“问题中心”,学习者在教学过程中解决每一真实的问题的过程也就是意义构建的过程,一个个真实的问题是学习者思想汇集的中心和焦点。
简述情境教学的基本特征。
(1)“学习者中心”,每一学习者都是知识理解和意义建构的主体,不同学习者在问题解决过程中平等交往、合作学习。
(2)“情境中心”,源于现实世界的活生生的情境是学习者进行问题解决和意义建构的“平台”,这种情景式与学习者的精神世界融为一体的。(3)“问题中心”,学习者在教学过程中解决每一真实的问题的过程也就是意义构建的过程,一个个真实的问题是学习者思想汇集的中心和焦点。