小学低年级儿童把“鸟”理解为“小,会飞、会叫”的动物,这说明他们更多地( )掌握概念。

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小学低年级儿童把“鸟”理解为“小,会飞、会叫”的动物,这说明他们更多地( )掌握概念。

A.从本质属性上
B.从与事物之间的关系
C.从非直觉的内在属性
D.从能直接感知的外部特征
正确答案D
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