该事件继续调查,发现该校同一年级某专业小班学生中已经有结核病患者14例,于是对该大班学生进行筛查,又新发现14例结核病患者。那么,是否该继续扩大筛查范围?在多大范围内筛查?为什么?
应该继续扩大筛查;必须筛查的对象是与可疑为传染源的患者接触的人;确定筛查的时间范围可以根据可疑传染源的症状,即出现咳嗽的时间来推断。判断从发生咳嗽时开始排菌,此时起与之接触者为筛查对象。
该事件继续调查,发现该校同一年级某专业小班学生中已经有结核病患者14例,于是对该大班学生进行筛查,又新发现14例结核病患者。那么,是否该继续扩大筛查范围?在多大范围内筛查?为什么?
应该继续扩大筛查;必须筛查的对象是与可疑为传染源的患者接触的人;确定筛查的时间范围可以根据可疑传染源的症状,即出现咳嗽的时间来推断。判断从发生咳嗽时开始排菌,此时起与之接触者为筛查对象。