简述学前儿童家庭心理健康教育的特点。
 家庭心理健康教育往往是非正规的，它有较大的随机性和随意性。但是常常更具有针对性，更富有弹性，容易做到因材施教、因势利导，而且有情感因素的加入，因此，有可能取得较好的成效。
简述学前儿童家庭心理健康教育的特点。
 家庭心理健康教育往往是非正规的，它有较大的随机性和随意性。但是常常更具有针对性，更富有弹性，容易做到因材施教、因势利导，而且有情感因素的加入，因此，有可能取得较好的成效。
