阅读赵丽宏《焰火的变奏》，从运思和谋篇的角度进行分析。夜晚，没有风，湖水平静得像一面巨大的镜子，映照着夜空；在水天相接处，夜空和湖泊构成一个轴对称的浩瀚画面。湖畔积聚着数不清的人。音乐响起，仿佛是从湖水里飘旋而出，在空旷的湖面回荡。紧随着音乐，湖天之间突然蹿出一道道光点，犹如活泼的蝌蚪，从湖水深处向深邃的夜空腾游；也像犀利的鸣镝，从空中呼啸着飞入湖底。只不过瞬间的工夫，这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂，变成一朵朵巨大的彩色花朵，它们随风飘动变幻，继续着火焰在夜空里演出的奇妙童话。而天上发生的所有一切，无一遗漏，都同时倒映在湖里……如果你的想象力不贫乏，那么，在这些千变万化的焰火里，可以联想起大地上所有的奇花异卉，可以联想起一年四季中大自然的美妙风景；当然也会联想起和焰火有关的往事，回忆起和焰火有关的一些难忘瞬间。天上的烟花像什么?在听到有人这样发问时，除了那些美好的回忆，我的脑海中竞出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。那是战争中的夜景：枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线，随之而来的，是爆炸，是火光，是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟。从战争年代走过来的人，都有这类恐怖的记忆：飞机在天空中隆隆飞过j炸弹从天而降，如飞蝗，如黑蛾，成群成片，大地摇撼，火光四起，城市仿佛在地震中颤抖。“地震”之后，空中依然白云蓝天，但人间已是惨象遍地：火焰里血肉横飞，到处可以看到死者的鲜血和肢体，连树枝和电线上也挂着血淋淋的生命碎片……更凄惨的是失去亲人的哀痛景象：在被炸毁的火车站的站台上，一个未谙世事的孩子，坐在死去的母亲身边，惊惶无措地放声大哭；那个孩子的身边，也是烟和火……这样的恶梦，和眼下舒展在湖天之间的美妙焰火，没有任何关系。然而，我却无法驱散火光中生发的遥远苦痛的联想。炮火与焰火，都是火药爆炸产生的光芒，两者的目的和效果却是天差地别。炮火，是为进攻，为征服，为反抗，为破坏，为杀戮，是人间最可怕最惨烈的景象，是战争、灾难和死亡的象征；焰火，是为庆祝，为团圆，为展示和平的欢乐，为表现人间的繁华和喜悦。同样是火花，同样是爆炸，两者所展示的，却是人类生活中完全不同的两个极端。在满天满湖绚烂的焰火中，我默默地为人类的和平祈祷。但愿有这样一天，人间本来用着准备战争的火药，都被改做成了烟花，在一个全人类共庆的夜晚，让象征和平团圆的火焰之花开满地球的上空，万紫千红，此起彼伏。有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?
(1)运思角度。运思的过程就是思维推进的过程。在这篇文章中，作者的整个运思过程是按照形象组合思路来运行的。作者的思路围绕着焰火扩散开来，然后通过想象与联想，层层推进，由焰火联想到奇花异卉、美妙风景以及往事，接着在原有感知基础上，通过对各种信息的沟通和联结，产生了形象性和观念性的新信息，思维画面定格在战争上，然后又以战争为中心，发散想象，谈到战争的残酷和它给人类带来的痛苦，最终作者的思绪定格在对和平生活的珍视和热爱上。．整篇文章将眼前景物、引发的联想以及作者的情感交织在一起。情景相生，情理交融，于曲折变化中体现出文章的主题。(2)谋篇角度。本文在谋篇布局时采取了以时间的跳跃和空间的映衬相交织的复迭式结构。从空间上看，布满绚烂烟花的夜空和平静的湖水相互映衬，扩展了场景的纵深度和宽广度，为作者展开天马行空、跌宕跳跃的联想和想象打造了一个广阔的背景，同时，“舒展在湖天之间的美妙焰火”也出现在现实与回忆转换过程之中，形成了自然的过渡；从时间上看，作者的思维由眼前跳跃到回忆，再跳跃回眼前，现在与过去相互交织碰撞。思维时间转换自然，现实与回忆联系紧密，形成了一条清晰的线索，将整篇文章的结构串联起来。本文空间和时间纵横交织，螺旋式展开，形成了网状结构，并且将作者的情感灌注其中，为文章主题的展现构建了稳固的平台。
