论述人的发展的基本特征
人的发展的基本特征有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个体差异性。
（1）人的发展具有顺序性。儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程，这一发展具有一定的顺序性。如：个体在身体发育的时候都是大肌肉群先成熟，然后才是精细的小肌肉群的成熟。
（2）人的发展具有阶段性。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。如：小学教育的根本任务是为小学生打好基础，而大学教育的根本任务则与其不同。
（3）人的发展具有不平衡性。个体身心发展的不平衡性表现在两个方面，首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。发展不平衡的第二个方面是不同方面发展的不平衡性。如：人的心理成熟是慢于生理成熟的。
（4）人的发展具有互补性。互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。此外，互补性也存在于心理机能与生理机能之间。如：身残志坚。
（5）人的发展具有个别差异性。个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面存在着不同的发展程度和速度。如：有的人聪明早慧，有的人大器晚成。
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