简述幼儿园课程评价的程序。
第一步，明确课程评价目的，即把焦点集中在所要研究的课程现象上。第二步，设计评价方案。第三步，实施评价方案，搜集评价信息。第四步，分析评价资料。第五步，解释资料，得出结论，提出建议。
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