联系实际,试论述正式教育群体的心理功能及对正式教育群体的管理。
(1)正式教育群体的心理功能:①完成组织分配的任务;②满足群体成员的心理需要。(2)对正式教育群体的管理:①建立群体成员认同的组织目标。②提高群体成员的工作满意度。③增强群体成员的集体意识。④维护群体成员的身心健康。
联系实际,试论述正式教育群体的心理功能及对正式教育群体的管理。
(1)正式教育群体的心理功能:①完成组织分配的任务;②满足群体成员的心理需要。(2)对正式教育群体的管理:①建立群体成员认同的组织目标。②提高群体成员的工作满意度。③增强群体成员的集体意识。④维护群体成员的身心健康。