（ ）是指测评者按照主要的测评指标逐项提供测评结果的报告方式。

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    （ ）是指在分享报告的基础上，利用数据总和技术，将报告总合成一个总分数、总等级或者总评价而形成的报告形式。

    （ ）是指在分享报告的基础上，利用数据总和技术，将报告总合成一个总分数、总等级或者总评价而形成的报告形式。
    （ ）是指在分享报告的基础上，利用数据总和技术，将报告总合成一个总分数、总等级或者总评价而形成的报告形式。
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      测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示被测评者为（ ）。

      测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示被测评者为（ ）。
      测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示被测评者为（ ）。
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        一般标准的人员素质测评报告包括的内容有（ ）。

        一般标准的人员素质测评报告包括的内容有（ ）。
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          请简述什么是Z分数，它在测评结果的评定中表示什么意义？

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            请简述人员素质测评报告的意义

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              请简述人员素质测评报告的撰写原则

              请简述人员素质测评报告的撰写原则
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                请简述人员素质测评报告的注意事项。

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                  2.  试述撰写人员素质测评报告时需要防止的倾向

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                    试述人员素质测评报告的结果应用。

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