刘老师教学《第一场雪》时,运用各种方式激励学生。学生在质疑时,她就说真是个爱思考的孩子!学生朗读表现出色,她就说:“老师仿佛罝身于雪景中,心中无比轻松愉悦。”大家读得不好时,她首先肯定读得不错,然后说:“要是不仅能表现出惊讶,还能表现出赞叹的感觉来,就更棒了。”谈谈“新课改”倡导的评价理论。(10分)

请认真阅读下文,并按要求作答。中彩那天第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常安慰家里人:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。父亲是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。一天放学回家,我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。原来,一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属于我家时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群

儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。
“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。
在小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。
小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有()。
Top