材料：在初二时，我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科，为了对得起父母，我勉强自己收了心，跟每一位老师合作，凡书必背，凡课都听，连数学习题，我都一道一道死背下来。有一次，我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六个100 分。数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢？一天，她把我叫到办公室，丢了一张试卷给我，并且说：“陈平，这十分钟里，你把这些习题演算出来。” 我一看上面全是初三的考

材料：没有任何借口在西点，长官曾问我：“你为什么不把鞋擦亮？”，我说，“我太忙，没时间擦。”这样的回答得到的只能是一顿训斥。正确的回答只能是“报告长官，没有任何借口。”“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找任何借口，哪怕看似合理的借口。其目的是为了让学员学会适应压力，培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一个学员懂得： 工作中是没有任何借口的，失败是没有任何借口的，人生也没有任何借口。“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不

阅读下面的材料，根据要求写一篇论说文。教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。幸福是现代教育的终极价值，“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人，而且应教他们追求幸福，将他们培育成幸福之人。要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字。

某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍只能趴在病床上。张母说：“女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得

阅读下面的文章，按要求回答问题。野艾史小溪多风而温馨的春天一过，陕北高原便进入漫长的干旱季节。高原在热浪中沉重地喘息，可野艾还是在这季节蓬蓬勃勃地生长起来了。野艾，亦叫艾蒿，野生在田畔、沟壑、荒坡、路边及那些潮湿的河谷洼地，陕北高原广阔纵横的土地上，到处遍布着这种多年生草本植物。迈着散漫的步子，你走过田畔、山坡和荒野，立刻会感到空气中流荡着清新的苦香。风顺着山谷舒卷地自由自在地弥漫，你不由得停下脚步，掐一枝野艾，闻闻，会像第一次才发现似的小声叫出声来：呀，好香! 然后，把它轻轻放在手中珍爱地搓揉着，流连忘

写作题19世纪俄国著名的教育家乌申斯基说：“教师的人格对年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的。” 根据这句话写一篇文章。

周三的早上，小红去上学时发现昨晚下了一夜的雪，外面到处都是银装素裹。上午上语文课时，老师决定带领他们去学校对面的公园去玩雪，同学们欢呼雀跃，一拥而去。到了公园后，老师让同学们随便玩，但一定要玩出新意。只见有的同学堆了雪人，有的同学用雪捏成了手枪，有的同学用雪做了件衣服…下课后，老师带领学生回到教室，并让他们根据自己的所玩所感所想写一篇关于雪的作文。同学们纷纷整理思路，有的同学提笔就写，再也看不到之前写作文时愁眉苦脸的景象了。1.请从教育观的角度，来评析老师的教育行为。

李老师在政治课堂上，向学生宣扬法轮功的好处，呼吁学生们一起加入法轮功，对于不加入的学生，李老师让他们站到教室外面面壁思过，并威胁学生们不许告诉家长，一学期过后，整个班的学生成功被洗脑，在期末考试时，集体往自己身上倒汽油，然后点火自燃，最终导致19人死亡，6人重度烧伤，23人轻伤。1.请从教师职业道德的角度，评析李老师的教育行为。

某初中班主任在和英语老师沟通完毕后，发现本班不交英语作业的情况严重。班主任在自习课时，要求没交英语作业的同学站到讲台上，并用英语课本打左手心，作业没交一次就打一下。事后，很多同学的左手都红肿不堪，但并不影响右手写作业，因为班主任还要求他们把没交的英语作业一次抄写五遍。1.问题：请从职业道德的角度，评析班主任的教育行为。

不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。 1.用规范的现代汉语写作。题目自拟，立意自定，文体不限，不少于800字。