万里长城是由关隘、城台、烽火台和城墙组成的中国古代军事防御工程,长城的修筑历时十余个朝代,持续两千余年,是人类历史上修筑时间最久的建筑工程,是世界建筑史上的奇迹。下列朝代中,修筑规模最大,历史最久的是()。
毕加索是著名艺术家,其著名作品有《格尔尼卡》《和平鸽》等,毕加索的国籍是()。
图文混排是word的特色功能之一,关于图文混排下列表述中,错误的是()。
在Power Point编辑某张幻灯片时,不能实现的插入操作是()。
下列选项中,与“水杯和瓷器”的逻辑关系相同的是()。
按规律填数字是一个很有规律的活动特别锻炼观察和思考能力,按照1=3,2=9,3=15,4=(),5=27的规律,以下选项中应填入()的是。
在自由区域活动的时间,凡凡和瑶瑶选择去做手工项链。金老师为他们提供了材料,并且给了他们制作的步骤。凡凡是按照制作步骤开始制作的,但是瑶瑶却不是按照步骤制作的,凡凡跟老师说:“老师,你看他跟我做的不一样,做的是不对的。”老师听见之后过来找瑶瑶说:“哦,你做的不一样吗?那一会儿等你做完,我们看看你做的什么样。“然后瑶瑶特别自信的说:“等着看吧你们。”后来瑶瑶做完了,他做的项链是根据妈妈戴的项链做的,然后他做完之后,金老师展示了他的项链,并且表扬了他,还说他观察的很认真仔细。在班上展示了他的作品,后来小朋友们也
周老师让学生们续编大灰狼的那个故事,强强的想象力特别好,他讲的故事绘声绘色,但是他在讲到最后的时候,他讲小动物们都打败了大灰狼,然后把大灰狼的头砍下来了,后来让大家都觉得非常的害怕,琪琪还害怕的哭了起来。老师就把琪琪抱在怀里,然后说老师在这儿呢,别害怕。后来老师就开展了一个特别偷快的游戏。再后来周老师就给大家读绘本,读《你看起来很好吃》。老师让大家积极的去说自己喜欢这个故事中的谁,为什么学生们都说喜欢谁,因为他很有爱心,很善良之类的。后来老师就赶紧说,我们要去做一个善良的,有爱心的人,要爱护和保护小动物,
冠礼是我国古代的成年礼、标志着男子由少年步入成年,因而冠礼在古代社会家礼文化和人生成长诸阶段中占有极为重要的地位。冠礼的主体仪式为“三加”,即由正宾依次给受冠者加缁布冠、皮弁、爵弁,每次加冠都要配以相应的服饰。另一方面,承故拓新,充分挖掘传统冠礼文化中的积极内容,使之成为涵养青少年道德人格的丰厚滋养。在漫长历史长河中,冠礼礼义中浸润和倡导的修身之德、成人之责、立世之道和感恩之心,仍然是新时代青少年成人成才所需要的必备素质,对于促进家德家风建设乃至整个社会的精神文明建设,仍然大有裨益。——(摘编自陈延斌,王
阅读下面的材料,按要求作文。在一个著名的博物馆里,由小学生席地而坐,在听取详细而系统的讲解博物院的孩子们前来参观。讲解员是一位富有经验的老奶奶,她并没有向孩子们讲解博物知识,而是在展出的美术作品前问孩子们喜欢哪个人呀?这件衣服是什么颜色呀?这儿都有几棵树呀?孩子们踊跃回答,回答的也很认真。综合材料所引发的思考与感悟,写一篇论说文,要求用国家通用语言文字写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
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