3岁后，幼儿同伴交往发展特点的主要表现是什么?
(1)3岁左右，游戏中间交往主要是非社会性的，以独自游戏或平行游戏为主，彼此间没有联系，各玩各的；(2)4岁左右，联系性游戏增多，并逐渐成为主要游戏形式；(3)5岁以后，合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调•性逐渐发展；(4)幼儿期同伴交往主要是同性别的儿童交往，且随着年龄的增长越来越明显。女孩更明显表现出交往的选择性，其偏向更加固定，女孩游戏中交往水平高于男孩，男孩对同伴的消极反应明显多于女孩。
3岁后，幼儿同伴交往发展特点的主要表现是什么?
(1)3岁左右，游戏中间交往主要是非社会性的，以独自游戏或平行游戏为主，彼此间没有联系，各玩各的；(2)4岁左右，联系性游戏增多，并逐渐成为主要游戏形式；(3)5岁以后，合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调•性逐渐发展；(4)幼儿期同伴交往主要是同性别的儿童交往，且随着年龄的增长越来越明显。女孩更明显表现出交往的选择性，其偏向更加固定，女孩游戏中交往水平高于男孩，男孩对同伴的消极反应明显多于女孩。
