从参与者对自己的行动所作的反思来分类，学前教育行动研究可分为内隐式“行动中获知”、____________ 和对行动进行反思三种。
从参与者对自己的行动所作的反思来分类，学前教育行动研究可分为内隐式“行动中获知”、行动中反思和对行动进行反思三种。
从参与者对自己的行动所作的反思来分类，学前教育行动研究可分为内隐式“行动中获知”、____________ 和对行动进行反思三种。
从参与者对自己的行动所作的反思来分类，学前教育行动研究可分为内隐式“行动中获知”、行动中反思和对行动进行反思三种。
