请举例说明学前教育行动研究的意义有哪些。
学前教育行动研究是指情境参与者（如教师）以学前教育情境中的实际问题为研究主题，与专家学者或其他相关人员协作，在这一情境汇总边研究边反思，以解决问题的一种研究方法。（1）为反思型教师思潮的兴起做了很好的前期方法论准确和实践探索工作。 （2）是学前教育理论与实践相结合的实践性中介 。（3）是大教育研究结构层次体系不可或缺的一个环节。 （4）教师参与学前教育的教学改革,教育改革更彻底。（5）使教育研究方法产生变革。 （6）沟通幼儿园,家庭与社会。 （7）为广大幼儿教师提供大量的实际工作经验案例。 （8）是提高幼儿教师教育教学水平的有效途径。
