学习社会强调四种基本的学习，即 、学会做事、学会共同生活和学会生存。
国际21世纪教育委员会于1996年向联合国教科文组织提交的一份报告中提出现代教育的四大支柱的新构想，认为要适应未来社会的发展，教育必须围绕四种基本学习能力来重新设计、重新组织，即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存。
学习社会强调四种基本的学习，即 、学会做事、学会共同生活和学会生存。
国际21世纪教育委员会于1996年向联合国教科文组织提交的一份报告中提出现代教育的四大支柱的新构想，认为要适应未来社会的发展，教育必须围绕四种基本学习能力来重新设计、重新组织，即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存。
