一个有趣的实验一位心理学家把12对孪生老鼠分为两组：一组放到刺激丰富的环境中，一起装进一个大笼子，灯光明亮，能听到各种声音，并装有梯子、车轮等；另一组放到尽可能没有刺激的环境中，单独装进小笼子，放在昏暗无声的屋子里。80天后，在刺激丰富的环境中长大的老鼠脑子的体积大、折皱深、分量重，而且"聪明"得多。这个实验告诉我们：丰富的感官刺激可以促进大脑的发育。对孩子的感官训练是早教的第一步，可以促进儿童思维的发展。结合以上材料，论述蒙台梭利感觉教育理论并进行评价。
答：答案要点:(1)感觉教育的作用感觉教育是蒙台梭利教育理论中最重要而且最有特色的部分。①促进儿童感官技能的发展；(1分)②帮助儿童获取各个方面的正确知识；((1分)③养成儿童集中注意的习惯:；(1分)④打下形成健全人格的基础。(1分)(2)感觉教育的内容蒙台梭利感觉教育主要有视觉的工作、听觉的工作、触觉的工作、嗅觉的工作和味觉的工作这五个方面。(2分)她主张在感觉教育中，通过配对、排序、分类帮助儿童运用教具实现感觉的发展并为以后各种活动的发展奠定基础。(1分)(3)感觉教育中应注意的问题①应该重视视听触觉特别是触觉的训练；((1分)②应该注意感觉教育的适宜时期；(1分)③应该使感觉教育的刺激孤立化。(1分)(4)评价蒙台梭利非常重视对儿童进行感官训练，并设计了独到的感官训练教具，具有非常重要的价值。不过，其感官训练也带有一定的孤立性和机械性。(2分)
