游戏活动中如何因人施教？
游戏是幼儿的主要活动，教师若想因人而异地指导幼 儿的游戏，就要体现“五自”精神。 （1）启发幼儿自己提出游戏主题； （2）指导幼儿自己分配游戏角色； （3）指导幼儿自己组织游戏； （4）指导幼儿自己准备或自制游戏用的玩具或材料； （5）指导幼儿自己评价游戏。
游戏活动中如何因人施教？
游戏是幼儿的主要活动，教师若想因人而异地指导幼 儿的游戏，就要体现“五自”精神。 （1）启发幼儿自己提出游戏主题； （2）指导幼儿自己分配游戏角色； （3）指导幼儿自己组织游戏； （4）指导幼儿自己准备或自制游戏用的玩具或材料； （5）指导幼儿自己评价游戏。
