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布鲁纳用表征系统概念表述儿童认知发展的三个阶段是什么?每一阶段的特点是什么?

三类表征系统分别是：行为表征、图像表征和符号表征。 （1）行为表征，特点：根据对客体的直接感受来表征客体，或用肌肉来表征客体。 （2）图像表征，特点：开始能够使用心理映像作为某些客体或事件的代用品。 （3）符号表征，特点：符号表征同它的指称物的形式具有任意性。