蒙台梭利的“儿童之家”
1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校——“儿童之家”。蒙台梭利非常关注儿童的心理发展，认为儿童心理发展是天赋能力的自然表现，存在“敏感期”并具有“阶段性”。在“儿童之家”，蒙台梭利进行了包括环境设置、纪律培养、实 际生活练习、感觉训练、读写技能教学和教师培养等几方面的实验，在实验中探索学生“自我教育”和“自动学习”的新途径。P92
蒙台梭利的“儿童之家”
1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校——“儿童之家”。蒙台梭利非常关注儿童的心理发展，认为儿童心理发展是天赋能力的自然表现，存在“敏感期”并具有“阶段性”。在“儿童之家”，蒙台梭利进行了包括环境设置、纪律培养、实 际生活练习、感觉训练、读写技能教学和教师培养等几方面的实验，在实验中探索学生“自我教育”和“自动学习”的新途径。P92
