简述美国教育管理体制的最新改革
“公立学校私营化”是美国20世纪90年代以来岀现的新的学校管理模式，这一时期公 立学校内部管理遇到的财政危机，工作效率不高、缺乏竞争机制等问题，促使公立学校管理 进行私营化的改革。该模式是指公立学校把部分教育服务活动从公共管理领域转向私营管 理领域。这种管理模式并不意味着把公立学校逐渐转变为私立学校，而是在维护政府和学校委员会为学校的公共性的前提下，增加私人或私营机构在公立学校中的投资服务项目，包 括经营学校的生活费用、食物供应、交通工具、医疗卫生、教学技术、教育测评、课程革新、教 师聘用等方面。美国公立学校根据学校的实际要求和客观条件开展了丰富多彩和彼此不同 的私营化活动，概括起来看，主要存在三种形式:其一是与私营部门签订合同，私营公司根据 合同承担校内特殊的服务项目，如交通用具、医疗卫生、食品供应等；其二是与商业界和私人 基金会建立伙伴关系，这种关系不仅表现为直接为学校提供经费，还表现为通过干预政府教 育政策而间接影响公立学校的发展；其三是聘用独立教师，独立教师进入公立学校工作，为 学校领导提供了又一种可以选择的私营化服务形式。P238
