分析教育活动有不同的分析思路和取向,并由此形成教育活动研究中的不同观点和理论主张,其中,比较有代表性的观点是()
A.建构注意的研究取向 B.实用主义的研究取向 C.客观主义的研究取向 D.主观主义的研究取向 E.辩证的研究取向
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