同时观察1岁、2岁、3岁不同年龄组儿童的游戏,以观察在游戏过程中不同年龄阶段儿童与同伴交往的发展特点。这种儿童发展研究设计属于 【 】

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同时观察1岁、2岁、3岁不同年龄组儿童的游戏,以观察在游戏过程中不同年龄阶段儿童与同伴交往的发展特点。这种儿童发展研究设计属于 【 】

A.横断设计
B.纵断设计
C.序列设计
D.追踪设计
正确答案A
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