在创作幼儿文学时,以下不符合此阶段儿童身心发展特点的是()
A.富于幻想的童话,能帮助幼儿记忆 B.故事情节要生动、曲折,篇幅不宜过长 C.大段的心理描写和独白,有助于幼儿更好地理解人物 D.作品的题材要以幼儿熟悉的生活为主
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