要求每一位心理健康教育工作者要尊重每一位学生的特点,要因地制宜因材施教地对学生进行教育尊重学生每一个阶段发展的特点,这是让我们在建立档案时遵循()
A.动态性原则 B.多样性原则 C.实事求是性原则 D.单一性原则
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