辨析说明:创造性教学其实就是有创造性的教学。(5分)
此观点错误。
创造性教学是以创造性为目标的教学,指教师遵照创造性教学的原则,以创造性教育的方式和方法,启发学生的创造性动机,培养学生的创新精神,训练学生的创造性思维,传授创造技法,开展创造活动,提高学生创造能力的教学模式。学生的角色是问题解决者。
有创造性的教学是指教师在课堂上设计并组织了一些不同寻常的活动,教师的创造性得以发挥,学生的角色仍是知识接受者。
辨析说明:创造性教学其实就是有创造性的教学。(5分)
此观点错误。
创造性教学是以创造性为目标的教学,指教师遵照创造性教学的原则,以创造性教育的方式和方法,启发学生的创造性动机,培养学生的创新精神,训练学生的创造性思维,传授创造技法,开展创造活动,提高学生创造能力的教学模式。学生的角色是问题解决者。
有创造性的教学是指教师在课堂上设计并组织了一些不同寻常的活动,教师的创造性得以发挥,学生的角色仍是知识接受者。
