试论述人格的成因
（1）生物遗传因素 ：遗传是人格不可缺少的影响因素，遗传因素对人格的作用程度因人格特征的不同而异，通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特征上，遗传因素较为重要，而在价值观、信念、性格等与社会因素关系紧密的特征上，后天环境因素更重要。 （2） 社会文化因素 ：社会文化对人格的影响力因文化而异，首先，要看社会对文化的要求是否严格，越严格，影响力越大。其次，要看行为的社会意义的大小，对于不太具有社会意义的行为，社会容许较大的变异。 （3）家庭环境因素 ：家庭是社会文化的媒介，他对人格具有强大的塑造力;父母的教养方式的恰当性，会直接决定孩子人格特征的形成;父母在养育孩子的过程中，表现出了自己的人格，并有意无意地影响和塑造着孩子的人格，形成家庭中的“社会遗传性”。家庭教养方式的分类：权威型教养方式、放纵型教养方式、民主型教养方式。 （4）早期童年经验 ：人格发展的确受到童年经验的影响，但早期经验不能单独对人格起决定作用，它与其他因素共同来决定人格。同时，早期童年经验是否对人格造成永久性影响因人而异。 （5）学校教育因素：教师对学生人格的发展具有引导作用，同龄伙伴对孩子人格发展具有“扬善弃恶”的作用，学校是人格社会化的主要场所，其对人格的塑造能力是不容忽视的。 （6）自然物理因素 ：自然环境对人格不起决定性影响作用，更多地表现为一时性影响，自然物理环境对特定行为具有一定的解释作用。
