病例：小陆，男，9岁，小学四年级学生。他平时不爱说话，和同学之间的交往不多，上课不爱听讲，总摆弄东西，老师批评后只能安静认真地听讲几分钟，之后又摆弄起来，平时会拉女孩小辫，打别人，其外婆说他在家，总不能专心去做事，成绩不理想。对该患者进行心理社会干预时，护士不应()
A.不去理睬患者的行为 B.对患者父母进行培训 C.进行学校干预 D.实施个体化心理治疗正确答案A
病例：小陆，男，9岁，小学四年级学生。他平时不爱说话，和同学之间的交往不多，上课不爱听讲，总摆弄东西，老师批评后只能安静认真地听讲几分钟，之后又摆弄起来，平时会拉女孩小辫，打别人，其外婆说他在家，总不能专心去做事，成绩不理想。对该患者进行心理社会干预时，护士不应()
A.不去理睬患者的行为 B.对患者父母进行培训 C.进行学校干预 D.实施个体化心理治疗正确答案A
