“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄人量”这一目标属于认知领域的()

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“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄人量”这一目标属于认知领域的()

A.知识水平
B.理解水平
C.应用水平
D.分析水平
正确答案C
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