“课程即学习者的经验或体验”这一课程定义的特点

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“课程即学习者的经验或体验”这一课程定义的特点

1)把学生的直接经验置于课程的中心位置;
2)消除了课程中“见物不见人”的倾向;
3)消解了内容与过程、目标与手段的二元对立

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