有报道称：人类可能不是世界上唯ー向后代“传道授业”的物种。科学家发
现，成年猫鼬也会有技巧地教育幼崽如何捕猎，可谓“优秀教师”。剑桥大学的亚
历克斯・桑顿等人在美国的《科学》杂志发表文章说，他们观察发现，成年猫鼬
会把活的蚱蜢和蝎子等食物带给幼崽，有意识地训练其捕食技巧，还会根据“学
生”捕食的熟练程度，对食物进行预先处理，让“学生”能更好地掌握捕食技巧。比
如，成年猫鼬带一只活的蚱蜢给“学生”后，一般会在旁边看着“学生”捕捉猎物。
一旦“学生”水平不够，蚱蜢要逃走，
“教师”会出来把蚱蜢的翅膀打掉，再让“学生”23
练习。“教师”还会把所捕捉到的竭子的尾刺拔掉，让“学生”安全练习。
问题：阅读上述材料，你是否同意“动物界也存在教育”这种观点?为什么?
教育的本质，教育与其他活动的区别等概念。（3 分） 1．培养明确了教育活动和其他社会活动的区别。（2 分） 2．培养人确证了教育存在特性。（2 分） 3．培养人是教育的主题活动。（2 分）
上述分析结合材料和实际展开，酌情增加 2-3 分。
