当非洲南部狮的数量还很多并容易加以观察的时候，人们已发现，非洲南
部狮通过一种有意识的体操动作进行自我训练，把树桩当作猎物练习猛扑。一头
狮子由于距离判断得不准致使一匹斑马逃脱，或者不能正确地跃到悬岩顶部，从
那里轻易地扑向猎物，此后，这头狮子便多次重新开始仅仅是独自的练习。接着，
在这头狮子练习时会有两头狮子突然来到，这头狮子先引着到来的两头狮子围着
悬岩转，使后者了解困难所在；当两头狮子被领回起点时，这头狮子便跃向悬岩
以结束其演习。目睹这种情景的本地人曾指出，在这种奇怪的情景的全过程中
师子不断地吼叫，不断地“交谈”。多亏了这种自我教育，才使那些会从事技巧活
动的动物随着年龄的增长而变得更加能干。
问题：这则故事说明动物界中的教育与人的教育其本质是一样的。请谈谈你
的看法，并陈述理由。
1.对于各种教育本质观进行简单的述评。（2 分）
2教育自身是一个动态的系统。（2 分）
3从关系角度看，考查教育本质不能采取孤立的就教育论教育的方法。 （3 分）
4从教育的概念看，不仅仅是描述性的，而且更是规范性和表达性的。 （3 分）
上述分析结合材料和实际展开，酌情增加 1-2 分。
