在教育工作中搞“一刀切”、“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”。这就违反了个体身心发展的( )规律。

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在教育工作中搞“一刀切”、“一锅煮”,让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会,把对儿童和青少年的教育“成人化”。这就违反了个体身心发展的( )规律。

A.不平衡性
B.个别差异性
C.互补性
D.阶段性
正确答案D
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