简述学前儿童体育教学活动的组织与指导
①在体育教学活动实施过程中，教师要了解儿童的实际水平，以便能够根据儿童的需要安排活动；要做好各项准备工作，如场地的利用、器材的安全性和布局、教具的使用等。
②对儿童的指导和要求要具体，引导的语言要有针对性；要注意活动空间的利用和控制，保证运动的量能落到实处。
③各年龄班体育课的活动时间，一般小班为15-20分钟，中班为20-25分钟，大班为30分钟左右。
④要给儿童创造自由选择练习的机会和条件，扩大场地范围，改变教学方式，给儿童探索、自主活动、适当自由分散练习的时间；要建立合理的活动常规，保证儿童有秩序地、安全地锻炼。
⑤注意不进行高强度、长时间的快速运动；不进行专业化的、高难度的发展柔韧素质的练习，并尽量使儿童在做动作时与呼吸相配合；不做或少做屏息憋气的动作；
⑥要做好活动后的评价工作。
