在教材的定义中，我们不仅要重视定义的结果，还要

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在教材的定义中，我们不仅要重视定义的结果，还要

A.理解定义的内涵和实际应用的局限
B.理解定义形成的依据或过程
C.把握定义的原则
D.区别不同定义的界限
正确答案B
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