整个小学阶段,学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡,其中出现“飞跃”或“质变”的“关键年龄”一般认为在

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整个小学阶段,学生的思维是从具体形象性向抽象逻辑性过渡,其中出现“飞跃”或“质变”的“关键年龄”一般认为在

A.

小学三年级

B.

小学四年级

C.

小学五年级

D.

小学六年级

正确答案B
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