学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣，这种学习动机属于（ ）
A.认知内驱力 B. 附属内驱力 C.自我提高的内驱力 D.成就内驱力
认知内驱力
附属内驱力
自我提高的内驱力
成就内驱力
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