简述杜卫的“立体化原则”的观点。
(1)认为美育不同于其他专业性强的学科教育,应该表现出综合性的特点,并具体建议在音、美教学中试行音乐、美本文学、影视四者结合的教学法;
(2)这是指在音乐教学中,借助美术文学和影视手段;在美术教学中借助音乐文学和影视手段;
简述杜卫的“立体化原则”的观点。
(1)认为美育不同于其他专业性强的学科教育,应该表现出综合性的特点,并具体建议在音、美教学中试行音乐、美本文学、影视四者结合的教学法;
(2)这是指在音乐教学中,借助美术文学和影视手段;在美术教学中借助音乐文学和影视手段;
