阅读下列案例材料,然后回答问题。
在一次的咨询电话中,一位中学生的母亲,打来求助电话,焦急的说:发现自己的孩子学坏了,原来孩子的母亲一次偶然发现孩子有手淫的毛病,在以后的一段时间里,孩子的母亲留意发现,孩子手淫的次数还比较频繁,几乎每天都有,而且还发现孩子近一段时间在网上频繁浏览一些有黄色图片和内容的网站。。。。。。这一切都让孩子的母亲焦急万分,不知道该怎么办?情急之下,母亲求助于学校心理咨询中心。
母亲所提供孩子的基本情况:
年龄15岁,男,初三,在班级学习成绩也较好,平常没有什么不良

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阅读下列案例材料,然后回答问题。
在一次的咨询电话中,一位中学生的母亲,打来求助电话,焦急的说:发现自己的孩子学坏了,原来孩子的母亲一次偶然发现孩子有手淫的毛病,在以后的一段时间里,孩子的母亲留意发现,孩子手淫的次数还比较频繁,几乎每天都有,而且还发现孩子近一段时间在网上频繁浏览一些有黄色图片和内容的网站。。。。。。这一切都让孩子的母亲焦急万分,不知道该怎么办?情急之下,母亲求助于学校心理咨询中心。
母亲所提供孩子的基本情况:
年龄15岁,男,初三,在班级学习成绩也较好,平常没有什么不良的表现,有时候喜欢上网,周末的时间也玩一些游戏,但是,基本上是在家长控制的范围内。
(1)什么是手淫?(2)青少年产生手淫的原因?(3)如果你是学校心理辅导员,对孩子母亲有何建议?

1.手淫是指用手抚弄自己的生殖器官以引起性快感、获得性满足的行为,是个体的一种自慰行为。
2.春期由于性激素的作用,青少年随着正常的性发育会自然而然地产生性冲动和性要求,这个阶段的青少年处于性生理趋于成熟而性心理并未成熟的性不平衡发展阶段,对性问题充满憧憬、好奇、幻想,他们会在性生理和性心理的驱使下出于好奇开始手淫。也可能是随着生殖器官和第二性征的发育,外生殖器敏感性加强,有时因偶然碰触,意外引起性兴奋、产生性快感而开始手淫。
3.
(1)树立对手淫的科学认识,消除心理障碍。
(2)注意起居卫生,养成良好生活习惯。如内衣裤不要太紧,盖的棉被不要太重,保持生殖器的清洁,勤换内裤,晚上不宜过早地躺在床上,早上醒来后立即起床等。
(3)培养广泛的兴趣,转移注意力。青少年要多参与文娱、体育、社会交往等各种活动,扩大兴趣爱好,充实课外生活,淡化和转移性冲动,缓解性冲动带来的紧张。
(4)提高自我的分析鉴别能力。青春期是人生最重要、最关键的时期,此时的青少年好奇心强,思想感情不稳定,自我控制能力差,易受外界影响。因此,青少年要注重提高自己的分析鉴别能力,有选择地阅读健康书刊,对黄色书刊、淫秽影视要自觉抵制。

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