下面是“色彩斑斓的文化生活”中的一个内容片段，教师准备在课堂上组织支持观点一和观点二的学生开展辩论活动请按要求完成教学设计任务。
面对“经典”文化作品与“流行”文化作品，有两种不同的观点。
要求:
(1)请设计出组织上述辩论活动的步骤和策略。(18分)
(2)请你参与其中一方的辩论，写一段辩论的总结陈词。(8分)
（1）本题考查的是实践活动课的设计过程，辩论活动的一般步骤为：确定辩题、分小组抽签确定主题、小组准备、辩论进行、总结陈词、主席总结。 （2）开放性题目，选取a、b任意一方，利用《文化生活》相关知识，言之有理即可得分。
