周一上午第四节课,初一班和初二二班同时上体育课,初--班的教学内容是接力跑游戏比赛,初二二班的教学内容是排球双手正面传球,课前两个班的老师商量好,一-个班用北面半块球场,另一-个班用南面半块球场,为了互不干扰同时,同时考虑自然条件,两位老师一起画出了下列四个草图。

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周一上午第四节课,初一班和初二二班同时上体育课,初--班的教学内容是接力跑游戏比赛,初二二班的教学内容是排球双手正面传球,课前两个班的老师商量好,一-个班用北面半块球场,另一-个班用南面半块球场,为了互不干扰同时,同时考虑自然条件,两位老师一起画出了下列四个草图。 (1)四个草图中,你认为哪-一个讲解师范队形安排最合理并说明理由。 (2)如果四个草图是学生练习队形的安排,你认为哪一个最合理?为什么?

(1)图3合理。教师在讲解示范时应该做到背阳光,教师应该面对太阳,让学生能够看清楚教师的动作,同时,也可由避免阳光照射影响学生的视线。材料中图三,教师自己对着阳光,学生被对阳光。 (2)图2合理。练习时同样要避免阳光,同时避免相互干扰。图2两班距离远不会相互影响,同时阳光在学生侧面也不会影响学生练习。

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