阅读汉字教学实录(片段)，按要求答题。 师：你的“初”字怎么总写错呢？ 生1：我搞不清楚偏旁是一个点还是两个点。即使每次同学都帮我纠正，我也还是记不住。 师：两点是衣补旁。做衣服的初步工作是用刀把布裁开，缝成裙子、裤子。 生1：这样说我就明白了，那一点的偏旁是怎么回事呢？ 师：一点的偏旁是示补旁。古人到神社祭祀，你想想“神社”怎么写。 生1：老师，“祭祀”的“祭”不是示补旁。 生2：你不仔细看，“祭”下面不就是个“示”？(大家笑) 师：向“神”行“礼”，去“祈祷”“祝福”，求“福”避“祸”…… 生1：看来示补旁的字都跟祭祀有关，学校旁边的文天祥祠的“祠”也是示补旁。 师：你说得太对了。 对上述教学实录(片段)的相关分析，不正确的是()。
A.教师没有让学生死记硬背汉字的具体写法 B.教师不必用上课时间讲解学生认识的汉字 C.教师按照汉字教学的规律进行了汉字教学 D.教师针对学生容易混淆的偏旁进行了区别正确答案B
