阅读材料，回答问题。 材料： 学校划分了卫生包干区，班级有了打扫操场的任务，刚开始学生还很勤奋，拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了，尤其到了冬天，手拿着竹子做的扫把，太冷，就更少有人愿意打扫操场了。看到这种情况，张老师早上带头下去扫操场，当然，还有几个学生是被张老师叫去或者主动去帮的。每天，当大家扫完操场，带着一些微汗，面色红润走进教室，面对全班学生的时候，张老师总是大声对同自己一起打扫操场的同学说：“劳动使我们快乐，我为你们自豪!”现在每天早上，早来的男生争先恐后地下去打扫操场，大家从中享受到了劳动的乐趣。 问题： (1)请从教师职业道德角度分析张老师的行为。(8分) (2)你从材料中得到什么启示?(6分)
(1)评析(8分) 张老师的行为表现出良好的职业道德修养。 ①张老师为人师表。严于律己，以身作则； ②张老师关心集体，团结协作； ③张老师教书育人，诲人不倦； ④培养学生良好品行，促进学生全面发展。 (2)启示(6分) ①遵循教育规律，引导学生自觉； ②以身作则，以自身行为诱导学生； ③注重自身修养，做好学生表率； ④团结协作，注意发挥集体的力量。 （需结合材料作答）
