试述运用奖励与惩罚的意义及策略。
奖励和惩罚是特殊的评价，无疑对动机具有极大的激励作用。大量研究表明，表扬和奖励能使学生获得成就感，增强自信心，因而比批评和惩罚更能激发学习动机。但滥用外部奖励，不但不能促进学习，反而会破坏学生的内部动机。恰当运用奖励必须注意奖励针对学生的良性行为；应该肯定学生的何种行为值得奖励，奖励要针对此行为；奖励应该体现教师对学生成就的关心；奖励要使学生体验到只要以后继续努力还有成功的可能；让学生体验到奖励是因为自己喜欢此任务并希望形成有关的能力。（答案仅供参考，言之有理即可，P293）
