举例说明在数学教学中如何激发学生的学习动机?
学习动机是促进学生从事学习活动的原动力，动机总是和个人的需求密切相联的。
学习动机的内容十分丰富，包括兴趣、情感、求知欲。
（1）创设情境，引起认知冲突，激发学习兴趣。如学习“圆的认识”，可提出问题“车轮为什么是圆的？”“其他的形状行不行？”等让学生思考，讨论。
（2）创设故事情境，引发学生的求知欲望。如学“分数的基本性质"，可给学生讲“猴王分饼”的故事。
举例说明在数学教学中如何激发学生的学习动机?
学习动机是促进学生从事学习活动的原动力，动机总是和个人的需求密切相联的。
学习动机的内容十分丰富，包括兴趣、情感、求知欲。
（1）创设情境，引起认知冲突，激发学习兴趣。如学习“圆的认识”，可提出问题“车轮为什么是圆的？”“其他的形状行不行？”等让学生思考，讨论。
（2）创设故事情境，引发学生的求知欲望。如学“分数的基本性质"，可给学生讲“猴王分饼”的故事。
