简述幼儿园教育活动组织的基本原则。
（1）主动活动原则。（1分）
主动活动原则意味着幼儿是学习的主体，在活动中幼儿有很多兴趣和意愿，有选择活动内容和形式的机会，有选择伙伴和材料的机会，有尝试和探究的机会。
（2）以游戏为基本活动的原则。（1分）
游戏是体现幼儿天性的活动，幼儿喜欢并热衷于游戏。以游戏为基本活动意味着在幼儿的一日生活中都能体现这种精神。在其他活动中，尽可能采用游戏的方式，即使在教师组织的专门的教学活动中，也可以尽可能利用游戏的手段，即所谓教学活动游戏化。
（3）注重多种感官参与的原则。（1分）
幼儿教育活动的主要特点之一就是引导多感官并用，做事是幼儿动用多种感官的重要途径。因此，要给幼儿做事的机会。引导幼儿做符合幼儿需要的事，做适合幼儿天性的事，做幼儿力所能及的事，做幼儿能感受挑战的事，做幼儿能感受到趣味的事，做幼儿有思维参与的事。
（4）注重个别差异的原则。（1分）
幼儿的发展不是同步的，不同的幼儿在不同的发展领域都存在发展的差异。在组织教育活动时，应该切实关注这种差异，让不同水平的幼儿都有机会面对适宜于自己的挑战，获得新的经验，实现新的发展。
有简要说明，酌情给1~2分。
