试对该案例体育课进行分析评价。
(1)体现了体育课的“开始部分,基本部分,结束部分”的基本结构要求,并且活动量安排适合(2)助跑跨跳和在间隔物上行走,符合大班上学期的要求。(3)教师有自己的讲解与示范(4)游戏和竞赛的方式方法,可以调动儿童练习的兴趣和积极性(5)整个活动过程儿童练习了6次,练习密度不足(6)上肢活动较少
试对该案例体育课进行分析评价。
(1)体现了体育课的“开始部分,基本部分,结束部分”的基本结构要求,并且活动量安排适合(2)助跑跨跳和在间隔物上行走,符合大班上学期的要求。(3)教师有自己的讲解与示范(4)游戏和竞赛的方式方法,可以调动儿童练习的兴趣和积极性(5)整个活动过程儿童练习了6次,练习密度不足(6)上肢活动较少
