结合实例论述培养幼儿记忆能力的策略。
(1)为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的记忆材料幼儿的记忆以无意记忆为主。凡是直观形象又有趣味,能引起幼儿强烈情绪体验的事物一般都能使他们自然而然地记住。如某次过生日时妈妈送的布娃娃,某个节日为小朋友上台表演节目等,常使他们终生难忘。(2)向幼儿提出具体、明确的记忆任务随着年龄增长,幼儿的有意记忆逐渐发展。为了培养幼儿的有意记忆的能力,在日常生活和各种有组织的活动中,成人要经常有意识地向幼儿提出具体、明确的记忆任务,促进幼儿有意记忆的发展。如在给幼儿讲故事的时候,应提醒其注意什么,听完之后要回答哪些问题等。(3)丰富幼儿的生活经验,帮助幼儿理解记忆的材料幼儿的机械记忆多于意义记忆,但意义记忆的效果却比机械记忆的效果好。因此,培养幼儿意义记忆的能力是非常重要的,为此就需要多带幼儿到外面去,让他们更广泛地接触自然与社会,开阔他们的眼界,丰富他们的生活经验。(4)引导幼儿运用记忆策略记忆策略是指人们为了有效地记忆而采取的方法和手段。幼儿常用的记忆策略有反复背诵或自我复述、使记忆材料系统化和间接地意义记忆等。在日常生活中,成人应该教给幼儿记忆策略并有意识地引导幼儿使用记忆策略来完成任务。如在引导幼儿记忆时,一定的重复和复习是非常必要的,这是巩固幼儿记忆,提高幼儿记忆能力的最佳方法。【评分说明】（1）每个要点2分，共8分。（2）举例说明恰当，具体，得4分；举例说明较恰当，较具体，得3分；举例说明简单，得1-2分。
